quinta-feira, 19 de maio de 2011

Alfabetização Matemática - Professora Edirlene Ferriello - 4º ano - B

Como as crianças aprendem?

 " Quando o homem ri e se diverte, se liberta dos bloqueios, da seriedade paralisante, da rigidez, liberando a consciência, as emoções, o pensamento e a imagimação, que ficam disponíveis para novas possibilidades."
    A aprendizagem matemática é um elemento importante na  construção da cidadania, pois nossa alfabetização numérica passa pela alfabetização financeira , num mundo capitalista e globalizado, quanto mais diversificadas a experiências, melhores as possibilidades de compreensão.
   A construção dos números pelas crianças, segundo Kamii(1995, p.13) acontece a partir das relações que ela cria entre os objetos.

  " CONSTRUÇÃO MENTAL > INTERNA  E INDIVIDUAL DADA REALIDADE VIVIDA"


 Plano de aula:
Tema: Sistema Monetário Brasileiro
Área do conhecimento: Matemática / Língua Portuguesa

Matemática:
      - Conteúdo conceitual: Numeração decimal, cálculo mental, operações matemática envolvendo situações de compra e troco.

     - Conteúdo procedimental: Atividade desenvolvida em sala de aula através de um folheto de propagandas de supermercado.

     - Conteúdo atitudinal: Fazer que o educando vivencie as condições do cotidiano, fazendo simulações de compras inserido no meio socioeconômico e cultural, evidenciando cálculos matemáticos.

Língua Portuguesa:
     - Conteúdo conceitual: Texto de propaganda: SLOGAN.

    - Conteúdo procedimental: Desenvolver estratégias de leitura e elaboração da escrita convencional. 

 - Conteúdo atitudinal: Reconhecer a diversidade textual e fazer uso da cultura do meio ao qual está inserido.

   Sugestões de atividades:

  1) Observe o jornalzinho de propagandas e ofertas de supermercado:- Qual é nome do supermercado?

  2) Quais são os dias em que as ofertas são válidas?

  3) Qual é a cidade e endereço desse supermercado?

  4) Qual é o SLOGAN da sua propaganda?

  5) Qual é o produto mais barato desse supermercado e quanto custa?

  6) Quais são os produtos que estão em ofertas especiais?

  7) Observe os produtos de limpeza, e coloque os preços em ordem crescente:

  8) Agora faça uma lista de produtos que você gostaria de comprar.

      ATENÇÂO!  seu limite de compras é de R$55,00.( se preferir construa com os alunos um cartão de créditos nesse valor). 




 

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